Специальность 51.02.02
Социально-культурная деятельность (по видам)
Общая характеристика
1. Специальность 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам) утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации № 1356 от 27 октября 2014 г. «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам)».
2. Формы освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам) – очная, заочная.
Заочная форма обучения
3. Уровень освоения основной профессиональной образовательной программы по специальности 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам) – базовый.
4. Вид реализуемой программы подготовки специалистов среднего звена – Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений.
5. Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы
– на базе среднего общего – 2 года 10 месяцев,
– на базе среднего профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих) – 2 года 10 месяцев.
6. Основные квалификации выпускника – организатор социально-культурной деятельности.
7. Область профессиональной деятельности выпускников: разработка и реализация социально-культурных программ, организация и постановка культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений, культурно-досуговых программ.
Основные виды деятельности выпускника
– организационно-управленческая деятельность;
– организационно-творческая деятельность.
Выпускник должен обладать
общими компетенциями, включающими в себя способность: понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес; организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество; принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность; осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями; брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий; самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации; ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:
– организационно-управленческая деятельность: разработать и реализовать социально-культурные проекты и программы; организовывать культурно- просветительную работу; обеспечивать дифференцированное культурное обслуживание населения в соответствии с возрастными категориями; создавать условия для привлечения населения к культурно-досуговой и творческой деятельности; использовать современные методики организации социально-культурной деятельности.
– организационно-творческая деятельность: обеспечивать функционирование коллективов народного художественного творчества, досуговых формирований (объединений); разрабатывать и реализовать сценарные планы культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений, культурно-досуговых программ; осуществлять организационную и репетиционную работу в процессе подготовки культурно-массовых мероприятий, театрализованных представлений; использовать современные методики и технические средства в профессиональной работе; использовать игровые технологии в профессиональной деятельности.
8. Возможности продолжения образования выпускника
Выпускник, освоивший основную профессиональную программу среднего профессионального образования по специальности 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам), подготовлен к освоению основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования.
9. Требования к уровню подготовки выпускника по профессиональной практике
В процессе учебной и производственной практик выпускник должен закрепить и углубить знания, полученные в процессе обучения, приобрести умения и навыки по всем видам профессиональной деятельности.
Минимум содержания основной профессиональной программы по специальности 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам)
Обязательная часть учебных циклов
Общий гуманитарный и социально-экономический учебный цикл
Основы философии
История
Иностранный язык
Физическая культура
Математический и общий естественнонаучный учебный цикл
Информационные ресурсы
Экологические основы природопользования
Профессиональный учебный цикл
Общепрофессиональные дисциплины
Народное художественное творчество
История отечественной культуры
Русский язык и культура речи
Безопасность жизнедеятельности
Профессиональные модули
Вид «Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений»
Организационно-управленческая деятельность
Организация социально-культурной деятельности
Организационно-творческая деятельность
Основы режиссерского и сценарного мастерства
Исполнительская подготовка
Вступительные испытания. Выберите вид:
– Организация и постановка культурно-массовых мероприятий и театрализованных представлений
